بازشناخت “اویگن برتولت فریدریش برشت”
بازشناخت
اویگن برتولت فریدریش برشت
مشخصات محصول
دورۀ آموشی
بازشناسی اویگن برتولت فریدریش برشت در سه قسمت:
مدت: قسمت اول ۱۳۴ ثانیه
مدت: قسمت دوم ۹۰۸ ثانیه
مدت: قسمت سوم ۱۳۳۱ ثانیه
مخاطب: دانشجویان، فیلم‌نامه‌نویسان و فیلم‌سازان.
هدف: از جمله اهداف، آشنایی بیشتر با برتولت برشت را بیشتر به عنوان برجسته‌ترین نمایشنامه‌نویس تئاتر روایی که نقطه مقابل تئاتر دراماتیک است.
به روایت: صدرا مذهب یوسفی
آیین فیلم‌نامه‌نویس
دورۀ آموزشی
«آیین فیلم‌نامه‌نویس»
The script of the screenplay
مشخصات محصول
دورۀ آموزشی
فرمت: MP4
مدت: ۶۶۰۸ ثانیه = ۱۱۱ دقیقه
مخاطب: دانشجویان، فیلم‌نامه‌نویسان و فیلم‌سازان
هدف: از جمله اهداف، آشنایی با یک دورۀ آموزشی با محوریت «آیین فیلم‌نامه‌نویس» که برای فیلم‌نامه‌نویس و هم‌چنین داستان‌نویسان، نمایش‌نامه‌نویسان نیز می تواند مفید فایده باشد.
به روایتِ مجید سیف‌العلمایی
برای نوشتن یک کلمه باید هزار کلمه خواند
«برای نوشتن یک کلمه باید هزار کلمه خواند»
To write a word you have to read a thousand words
مشخصات محصول
برنامه آموزشی
فرمت: MP4
مدت: ۲۲۰ ثانیه
مخاطب: دانشجویان، فیلم‌نامه‌نویسان و فیلم‌سازان
هدف: از جمله اهداف، طرز به اجرا در آوردن ایده ها به کمک مشاهده گری و سپس اجرا و عمل به آموخته ها.
به روایتِ مجید سیف العلمایی
روند فیلم‌سازی
کارگاه آموزشی
«روند فیلم‌سازی»
The film making process
مشخصات محصول
کارگاه آموزشی
فرمت: MP4
مدت: ۳۲۹ ثانیه
مخاطب: دانشجویان، فیلم‌نامه‌نویسان و فیلم‌سازان
هدف: از جمله اهداف، بازشناخت سینما و مسیر تشکیل گروه فیلم‌سازی برای تولید و پخش فیلم.
به روایتِ مجید سیف العلمایی
آیین خاطره‌نویسی
پارت آموزشی
«آیین خاطره‌نویسی»
Memoir Writing
مشخصات محصول
پارت آموزشی
فرمت: MP4
مدت: ۱۵۳۳ ثانیه
مخاطب: دانشجویان، فیلم‌نامه‌نویسان و فیلم‌سازان
هدف: از جمله اهداف، آشنایی با فن و آیین خاطره‌نویسی و کاربرد آن در فیلم‌نامه‌نویسی برای داستان نویسان، نمایش نامه نویسان نیز می تواند مفید فایده باشد.
به روایتِ مجید سیف العلمایی
دیالوگ چی باید باشه؟
«دیالوگ چی باید باشه؟»
What should a dialogue mean?
مشخصات محصول
برنامه آموزشی
فرمت: MP4
مدت: ۳۹۶ ثانیه
مخاطب: دانشجویان، فیلم‌نامه‌نویسان و فیلم‌سازان
هدف: از جمله اهداف “دیالوگ چی باید باشه؟”، بازشناسی Dialogue گفتگو / گفت و شنود با خود / گفت + گو / مکالمه / مونولوگ / حفظ عنصر نمایشی
به روایتِ مجید سیف‌العلمایی
فیلم‌نامه، اثر ادبی است؟
«فیلم نامه اثر ادبی ست؟»
The script is a literary work?
مشخصات محصول
برنامه آموزشی
فرمت: MP4
مدت: ۱۴۱ ثانیه
مخاطب: دانشجویان، فیلم‌نامه‌نویسان و فیلم‌سازان
هدف: از جمله اهداف، آشنایی با فیلم نامه به عنوان یکی از زیر شاخه های ادبیات نمایشی.
به روایتِ مجید سیف العلمایی
نگارش برای نمایش
پارت آموزشی
«نگارش برای نمایش»
Writing for show
مشخصات محصول
پارت آموزشی
فرمت: MP4
مدت: ۱۱۲۳ ثانیه
مخاطب: دانشجویان، فیلم‌نامه‌نویسان و فیلم‌سازان
هدف: از جمله اهداف، یادآوری نکته ای اساسی در نوشتن فیلم‌نامه، که همانا قصد فیلم‌نامه‌نویس از نگارش فیلم‌نامه به نمایش در آورده داستان، شخصیت ها و ماجراهاست.
به روایتِ مجید سیف‌العلمایی
[caption id="attachment_40651" align="aligncenter" width="300"]
آیین فیلم نامه نویس[/caption]
آیین هنر
پارت آموزشی
«آیین هنر»
Art ritual
مشخصات محصول
پارت آموزشی
فرمت: MP4
مدت: ۵۳۰ ثانیه
مخاطب: دانشجویان، فیلم‌نامه‌نویسان و فیلم‌سازان
هدف: از جمله اهداف، باز شناخت “هنر” و انواع آن.
به روایتِ مجید سیف‌العلمایی
